كليات العلوم الطبية التطبيقية الجديدة الواقع.. وال

[Memento]

كل اخصائي انهى متطلبات البكالوريوس يشعر بسعادة لاتوصف ولكن حين يعلم ان الكادر الذي تم تصنيفه من قبل

الاطباء والصيادله قد ظلمه يشعر بالحزن والاسى العميق ,طبعا اقبل ان اطرح الموضوع انا لن اقارن بين الاخصائي

والفني فيعلم الله اني لم استفد الا من اخوتي الفنيين واني لم اضع هذا في بالي ولكن اود ان اتسال كيف تقبل الخريجون

الذين قبلنا كيف اقتنعو بفكره عدد الساعات وهنا نتسال اين عدد الساعات عند المساواة الكثير من الاخصائيون مل وضجر

حتى بعضهم بدء بالكتابة وكتب العديد من هم في صحيفة عكاظ والوطن واخرها الرياض وهنا اتركم مع مقال رائع

لسعادة الكتور.عبدالله العتيبي وكيل كلية العلوم الطبية التطبيقية بجامعة الملك سعود


الرابط بصحيفة الرياض بتاريخ 25/11/2005 يعني اليوم الجمعة وهذا الرابط :


<a href=\'[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات]' target=\'_blank\'>[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات]>

[Memento]

الان سوف اترككم مع مقال الدكتور عبدالله العتيبي وكيل كلية العلوم الطبية التطبيقية

د. عبدالله زبن العتيبي
اهتمت الدولة اهتماماً منقطع النظير بالتعليم وبالذات التعليم الصحي الجامعي وذلك بتوفير العديد من الكليات الصحية في الجامعات السعودية نظراً للنمو المطرد في الخدمات الصحية وهذا بالتالي أدى إلى زيادة الطلب على القوى العاملة الصحية والتي أصبحت ترتبط ارتباطا وثيقا بالزيادة السكانية حيث ينمو سكان المملكة بمعدل نمو 3٪ سنوياً حسب تقديرات مصلحة الإحصاءات العامة كما انه ونظراً لزيارة الكبيرة في إعداد الخريجين من الثانوية العامة وحرص الغالبية منهم على الالتحاق بتلك الكليات والتخصص في مختلف المجالات الصحية حتى أصبحت الجامعات غير قادرة على تحقيق رغبات العديد من الطلاب والطالبات لمحدودية الأماكن فيها. وكان من ضمن الحلول المقترحة التوسع في افتتاح مثل الكليات في مختلف مناطق المملكة لتتحقق رغبة السواد الاعظم من خريجي الثانوية العامة للالتحاق بالمجال الصحي ومن ثم سد النقص الكبير من الكادر الوطني في مثل هذه التخصصات.. فالمملكة تستقطب غالبية القوى العاملة في المجال الصحي الحكومي والاهلي من خارجها مما يحتم ضرورة إنشاء العديد من الكليات الصحية لمواكبة هذا النمو والمسارعة في سد الشواغر التي بالتأكيد سوف تزداد مستقبلا. ولقد طالعتنا الاخبار مؤخراً بالاوامر الكريمة السامية بالتوسع في انشاء العديد من كليات العلوم الطبية التطبيقية في عدة مدن وهذا يدل على ماتمثلة هذه الكليات من اهمية في دعم التنمية الصحية المحلية وكذلك ما استشعره المسئولون من اهمية التوسع بإنشاء مثل هذه الكليات المهمة. ولاشك ان مخرجات هذه الكليات سوف تسهم في امداد القطاع الصحي الحكومي والاهلي بالعديد من المتخصصين في مختلف المجالات الصحية ليعملوا جنبا إلى جنب مع زملائهم خريجي الكليات الصحية الآخرى في توفير مايحتاجة المريض من فحص وتشخيص وعلاج.
الا ان هناك بعض الملاحظات التي من الممكن دراستها ووضع الخطط اللازمة لها حتى يكتمل الدور المطلوب من هذه الكليات منها مايمس المناهج ومنها مايتعلق بالمخرجة التعليمية لهذه الكليات:

1- من المهم توحيد الخطط والمناهج وطرق التدريس لجميع تخصصات هذه الكليات بحيث ان الخطة التدريسية لقسم المختبرات الاكلينكية او قسم البصريات يكون متشابها في جميع الكليات وهذا يجعل من امكانية التواصل الاكاديمي بين هذه الكليات ميسراًڤ وكذلك ألا يواجه الطلاب صعوبة في معادلة المواد التي درسوها في كلية العلوم الطبية التطبيقية في الباحة عند انتقالهم إلى الكلية المماثلة لهل في الجوف مثلا. وهذه الصعوبة نلمسها حالياً عند انتقال الطلاب إلى كلية العلوم الطبية التطبقية بجامعة الملك سعود.

2- التنوع في طرح التخصصات الصحية في هذه الكليات وعدم التكرار ولعل احد اهم الاسباب الداعية لذلك صعوبة الحصول على الكادر التدريسي في بعض المجالات (علاج علل النطق والسمع مثلا) مما قد يتسبب في ان يتم ايقاف بعض التخصصات عن القبول عند طرحها لسنوات بحجة عدم وجود الكادر التدريسي.

3- من المهم العناية بخريجي هذه الكليات وتوفير الجو المناسب لهم للعمل لما لهم من دور كبير ومهم في المستشفيات لايمكن ابدا انكاره وذلك بتعيينهم في المكان الذي يستحقونه وعلى مرتبة (اخصائي) وليس (فني). فالطالب عندما يتخرج يكون قد امضى مايقارب خمس سنوات ونصف من الدراسة والتدريب اصبح بعدها قادرا على ممارسة مهنتة كأخصائي مدعوم بما تلقاه من علوم نظرية وتدريبية لايمكن بأي حال من الاحوال مقارنتة بما يتلقاه خريجو برامج الدبلوم او ممن يتعينون على وظيفة (فني).

وهذا النداء موجه إلى وزارة الخدمة المدنية ووزارة الصحة كونها المستفيد الاكبر من المخرجات التعليمية لهذه الكليات كذلك المستشفيات التي تتبع للقطاع العسكري.

4- يعاني خريجو هذه الكليات في الوقت الحاضر من عدم مساواتهم من الناحية المالية (البدلات) مع غيرهم من خريجي الكليات الصحية ممن درسوا نفس المدة ويتمثل ذلك واضحا في مايسمى ببدل التفرغ (انظر الجدول المرفق) حيث انهم يحصلون على بدل مقداره 20٪ فقط وهذا لايتناسب مع طبيعة عملهم وكذلك سنوات الدراسة الجامعية.

والغريب في الامر انهم يتساوون في هذا البدل مع فئة الفنيين ممن يدرسون فقط سنتين ونصف

[Nabeel Mishah]

للأسف حاولنا مرار سابقا ولكن "لا حياة لمن تنادي"!

حتى اننا قارنا بين عدد ساعات العمل والتي تبلغ 175 ساعة عمل بالشهر اضافة الى المناوبات وهذا طبعا أكثر بكثير من ساعات عمل الصيدلي و الذي لا يحتك مع المريض و اذا تكلم معاه فمن خلف نافذة !

و نحن معرضون للكثير من المخاطر الاشعاعية و كذلك العدوى من الامراض المعدية و معرضون لاصابات العمل حيث نحمل و نحرك المرضى مع الممرضات والاطباء وفي الحالات الطارئة

أخواني و أخواتي

مع كامل احترامي لإخوتي الصيادلة ولكن ، حرام والله يأخذون أكثر منا فهم يصرفون أدوية مصنعة وجاهزة ويخطون خطين أو ثلاثة بالقلم و انتهى امرهم مع المريض (يعني شغلة 5 دقائق)
أما نحن نعمل ليل نهار صبح ومساء ومناوبات و نحمل المرضى على اكتافنا ونتعامل معهم في غرف العمليات والاقسام الداخلية و اقسام العزل و غرف الانعاش و غرف الافاقة بل وحتى نصور الموتى أحيانا!

على فكرة زيادة عدد ساعات العمل لنا 35 % وبدل التفرغ فقط (20%)

[squal]

اتمنى ان يكون موقفنا واحدا سواء طلاب او اخصائيين في المستشفيات او حتى الدكاترة في كليات العلوم الطبية التطبيقية يجب ان نكون يدا في واحدة في رد هذا الظلم وتبيين الحق.. انا والله استغرب من كون الصيدلي يأخذ بدل 45% بينما الاخصائي 20% ما هذه التفرقة!! مع العلم ان الاخصائي يكون اكمل خمس سنوات ونصف من الدراسة والتدريب في المستشفيات حتى يصبح على قدر عالي من الكفاءة

صدقوني اذا اجتمعنا سيكون لنا ما نريد.. وللمعلومية سبب هذا الظلم ان من وضع الكادر قبل سنوااات طويلة هم مجموعة من الاطباء والصيادلة ولم يكن احد يمثل الاخصائيين خصوصا ان معظمهم كانوا اجانب ولكن الان اختلف الوضع..

لا أدري ماذا اقول..

[Memento]

كنت اتمنى لو كان التفاعل اكبر من ذلك

[broken soul]

والله يا MeMento أشكر لك اهتمامك الواضح بالقضيه
وخصوصا من منتدى جامعة الملك سعود
والله حرام اللي يصير لنا
ندرس خمس سنوات ونصف والفني مع خالص احترامنا لهم وتقديرنا فهم زملاء لنا في المهنة يدرسون فقط سنتين ونصف
من باب العدل هل يقارن صاحب الخمس سنوات ونصف بصاحب السنتين والنصف
مانقول نطالب انفسنا نكون بالبدل مثل الاطباء لكن اقول نكون مثل الصيادله في البدل
وبعدين خل بالك لطبيعة العمل
يعني مثل ماتفضل الاستاذ نبيل فكللمه سليم بالمره وعين العقل

ونتمى ان مقال الدكتور عبدالله انو يكون بدايه للفلت انتبها المسؤلين عن هذه النقطه
وبعدين اخ ميمنتو حبيت اقولك انو مساعد الامين العام لهيئة التخصصات الصحيه اهو الاستاذ الدكتور سامي العبدالوهاب رئيس قسم العلاج الطبيعي سابقا يعني منا وفينا
يعني صار لنا مركز بالهيئه واقول يمكن عن طريقه يصير الشي اللي نحلم فيه
وكل الامور بيد الله